听不到嬴子声音的他胖脸皱起，想不通刚才嬴子所言何意。

    回头，想要请师兄解惑，愣怔：

    “师兄……别这样……”

    李斯高举手臂，轻吐四字：

    “真是荒谬。”

    嬴成蟜突然住口不言，视线聚于一处，引得学堂内众人尽皆向嬴子目光看去。

    李斯的脸，暴露在所有人的眼中，呼声连连：

    “通古？？？”

    “是李斯？他回来了！”

    “怎么是通古……这小子可向来不讲情面啊……”

    “通古这次回来若是不走，该称其为李斯子了吧？”

    “你说甚？他就是被誉为无子之子的李通古？”

    “……”

    沉浸在讲学的嬴成蟜，对稷下学子稷下先生的议论左耳朵进，右耳朵出。

    一心只想讲明白知行合一的他下压手掌，让众人安静下来。

    声浪骤降后，少年对李斯颔首示意：

    “请讲。”

    李斯沉声道：

    “先生种粟得子的例子实在是不利于我们理解，我重新举一个我们都能理解的例子吧。

    “我们身在稷下学宫，明明知道学习的重要性，知道学习会改变我们的命运。

    “可我们还是会忍不住贪玩。

    “我们会去斗鸡、会去赛狗、会去踢球、会去鼓瑟会去击筑会去吹笙。

    “每次贪玩之后，我们会懊悔又没有好好学习，但下次还会再犯。”

    李斯的话还没说完，就赢得了近乎全场的共鸣。

    稷下学子们一个个连连点头，觉得李通古说的实在是太对了。

    没错，他们就是这样！

    周而复始，年复一年。

    “先生。”李通古抬起眼皮，目中有些漠然：“这，不就是知行不合一吗？”

    嬴成蟜默然半晌。

    在诸子略微担忧的目光中，在学子期待的眼神里。

    鼓掌，开口：

    “彩。”

    在不少人以为少年认输，喝彩是赞同李斯之言之时。

    “绝佳的例子。”少年很是欣赏地看了李斯一眼。

    这眼神让李斯想起了以前辅助师长授课时，师长投来的眼神。

    他很不舒服，脸色微沉。

    嬴成蟜没有注意到。

    少年目光早就移开，扫视了一圈学堂，视线落过了学堂中的每一个人。

    “诸君。”少年正色道：“你们真的能够确定，自己懂得学习的重要性吗？”